孩子，他们是一(yī )群(📒)成(🏽)长(zhǎng )在大(🔼)山(🌰)深处的雏鸟(🕸)，他们用清泉般的双(🎗)眼审视着这个世界，憧憬着又敏感(gǎn )着。他(tā )们渴(🎲)望得到(dào )这个世界的(de )认(🖲)可，进而振(👑)翅(🎩)高飞，却不得不先学会躲避现实世界的伤(shāng )害，以免(miǎn )折断还未(wèi )(🍮)丰(fēng )满的(😻)彩(🚸)色(sè )(🖍)羽毛。这(🕕)群孩子有一个共同的妈妈，一位衣着(📯)朴(🚨)素的山村教(🔢)师钟文(🦗)花(huā )，她的教(🥎)室(shì )和宿舍成(📙)为了这群小(🙌)鸟最(zuì )温暖的(㊙)避风港，依偎(🎾)在她的(🍄)身边，世界会变得安(🕙)静变(biàn )得(dé )瑰丽。男(nán )(🤳)孩雨生和女孩(hái )小珍(🤖)原本(běn )(🕯)是(shì )一对青梅(méi )竹马的玩伴，各自家庭的变故，让他们成(🐛)了钟妈妈羽翼下(xià )渴求呵(hē )护的(de )小鸟，孩(hái )童世界的天真与(🈺)轻信，成(chéng )人世(shì )界的狡(jiǎo )猾与冷漠，让两(💸)个孩子原本(běn )亲密的世界(jiè )(🌂)渐(jiàn )行渐远。面对(🔫)这样的情况，钟文(wén )(🚽)花(🎐)用(yòng )爱唤(huàn )醒(xǐng )了(le )周围的众人(rén )，让两位倍遭冷遇的(🤼)孩子重又获得(dé )(🎴)温暖(🚤)，重拾(shí )了积极(jí )(💁)进取(⏺)的(🧥)信心，当(🐈)两位孩童再度携(xié )手(🐌)奔(🐱)向校园的(😲)时(shí )候，山(shān )谷中回(🙅)荡(dàng )的是爱的钟声(shēng )……